Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren di Aceh Singkil
Kata Kunci:
Kepemimpinan, Kepala Madrasah, Mutu Pendidikan, Pesantren, Aceh SingkilAbstrak
Penelitian ini menganalisis gaya kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan pesantren di Kabupaten Aceh Singkil. Dengan pendekatan studi kasus pada dua pesantren, data digali melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Temuan menunjukkan perpaduan kepemimpinan karismatik kiai dan kepemimpinan instruksional kepala madrasah yang menekankan keteladanan, supervisi kelas, serta budaya musyawarah. Kolaborasi dengan alumni dan masyarakat turut memperkuat sumber daya lembaga.
Referensi
Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.
Weber, M. (1978). Economy and Society: An Outline of Interpretive Sociology. Berkeley: University of California Press.
Putnam, R. D. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. New York: Simon & Schuster.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Hamzah Fansuri Journal of Education, Finance and Halal Industry Studies
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.